各学院（研究院）、各部门：
2024年度浙江省教育科学规划高校年度规划一般课题立项名单现已公布，我校共立项8项，具体立项名单如下：
序号 |
项目编号 |
负责人 |
项目名称 |
立项时间 |
预期完成时间 |
1 |
2024SCG232 |
吴枢 |
中国式教育现代化背景下浙江推进县域基础教育高质量发展的路径及对策研究 |
2024.1.29 |
2026.1.31 |
2 |
2024SCG233 |
肖月 |
公平化教育政策对家庭择校意愿的影响机制和优化路径研究 |
2024.1.29 |
2026.1.31 |
3 |
2024SCG234 |
谢寒 |
感知—动机—能力理论框架下大学生网络沉迷的心理成因与教育策略研究 |
2024.1.29 |
2026.1.31 |
4 |
2024SCG235 |
于羽 |
数字技术赋能创新人才培养的内在机理和提升路径研究 |
2024.1.29 |
2026.1.31 |
5 |
2024SCG236 |
杨铭宇 |
空间理论视角下浙江省教育共同体高质量发展的机制研究 |
2024.1.29 |
2026.1.31 |
6 |
2024SCG237 |
吕涛 |
普惠老年教育的成本分担机制研究 |
2024.1.29 |
2026.1.31 |
7 |
2024SCG238 |
李永涛 |
“枫桥经验”视域下高校思想政治教育实践路径研究——以浙江省高校为例 |
2024.1.29 |
2026.1.31 |
8 |
2024SCG239 |
谢静 |
高等教育普及化阶段大学教师教学学术发展研究 |
2024.1.29 |
2026.1.31 |
课题研究周期自立项时间起计算，最长为三年，逾期未能结题的课题遵照《浙江省教育科学规划课题管理办法》作自动撤项处理。
