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浙江省第二十一届哲学社会科学优秀成果奖——《高质量发展评价指标体系探讨》

2022-06-10 15:13:59

成果简介:

浙江财经大学李金昌教授发表于《统计研究》2019年第1期的“高质量发展评价指标体系探讨”一文,获得2021年“浙江省第二十一届哲学社会科学优秀成果奖”二等奖(应用理论研究类)

本文是国家社科重大项目“大数据背景下我国新经济新动能统计监测与评价研究” (项目批准号:18ZDA125的成果之一。

学术贡献:

1.系统梳理了我国不同发展阶段评价指标体系的演化过程,客观解读了国外4个典型的同类评价指标体系。

2.准确把握高质量发展的统计内涵。首先,高质量发展必须是充满活力的持续发展,代表产出水平的GDP在保持稳定增长的同时,其内在构成不断优化,含金量不断提升,新经济新动能产业具有竞争优势;其次,高质量发展必须是以创新为基础的高效率发展,全要素生产力处于较高水平,万元GDP能耗水平降低到世界先进水平;第三,高质量发展必须是绿色发展,综合生态环境监测质量高;第四,高质量发展必须是人民生活质量不断提高的发展,实际人均GDP和实际人均可支配收入达到较高水平并持续稳定增长,同时实际收入分配差距处于合理范围;第五,高质量发展必须是人的素养不断提升的发展,依法治国的社会满意度和人民的幸福感程度高。

3.提出构建高质量发展评价指标体系的原则:(1)必须紧扣高质量这一主题,必须从美好生活不平衡不充分发展这个社会主要矛盾的两个方面去全新设计。(2)必须少而精,抓住真正核心的指标,不能因不重要的指标稀释掉重要指标的意义。 (3)必须区分过程指标(或前提指标)与结果指标,如果把两者混合在一起来评价发展程度,可能会产生高投入掩盖低产出的情况,甚至得出高投入低产出现象优于低投入高产出现象的评价结论。 (4)必须注重指标数值的实际区分度,有些指标虽然很重要,但若其数值已经充分接近目标值或可能值,变动的空间不大或区域差异很小,就没有必要纳入评价指标体系。(5)必须能够获取客观的数据,尽量避免替代数据或推算数据。(6)必须多种类型指标相结合,做到总量指标与质量指标,正向指标、逆向指标和适度指标,客观指标与主观指标等相结合。(7)必须既符合中国国情又具有国际视野。

4.在准确理解高质量发展内涵的基础上,基于美好生活不平衡不充分发展这个社会主要矛盾的两个方面,构建了一套独具见解的全新的由经济活力、创新效率、绿色发展、人民生活、社会和谐5个部分共27个指标构成的高质量发展评价指标体系。

社会影响:

论文引起了学术界的广泛关注与认可,成为了同类研究的重要参考文献和高被引论文:

1.获《世界经济年鉴》公布的世界经济学2019年最佳中文论文TOP10榜单第一名;

2.据知网统计,截至2021123日,论文已被引用391次(其中期刊论文引用290次,博士学位论文引用13次,硕士学位论文引用87次,中国会议1次)、下载16632次。引用本文的一级期刊有数量经济技术经济研究、统计研究、地理科学、经济学家、经济地理、科研管理、中国软科学等。

作者简介:

李金昌,男,浙江财经大学党委书记,教授,博士生导师。主要从事经济统计理论、方法与应用研究。